读书是对知识的吸收，而版权是对知识内容的?；ず陀τ械淖鹬亍Ｄ壳?，国家加强了打击学术腐败的力度，鼓励知识创造、学术创新，积极倡导版权?；は刃惺墙ㄉ柩靶蜕缁岷椭洞蠊闹匾枷氡Ｕ?。学校一直比较重视版权?；の侍?，最近又发布了《关于预防使用互联网资源引发侵权法律风险的提示函》，积极排查版权侵权潜在风险等问题。

2019年4月23日是第24个世界读书日，在这个特殊的日子里，由图书馆主办，爱云咖云大店、银杏文学社、书锦雅社、悦读社等协办，在呈贡图书馆“云大文库”召开了“传承经典，版权?；ご游易銎稹弊富?。出席座谈会的有中国知识产权法学研究会理事法学院戴琳博士、李险峰副馆长、图书馆馆员、律师，以及学生社团成员和广大的读者共计80余人。

座谈会在图书馆资深馆员周东亮老师“谈敦煌，话传承经典”抛砖引玉的讲演中拉开了序幕。

接着戴琳博士从版权保护理论和实务方面详细地解读了：五类公益单位无需授权可使用著作问题；版权的自然获得和确权的关系；版权50年?；て谖侍猓灰粝袷悠档劝嫒ㄎ南鬃柿虾侠硎褂梦侍?；公有领域文献资料的利用等问题，戴老师的解读赢得了同学的阵阵掌声。

随后，图书馆资深馆员卜彤老师就图书馆数据库服务中出现的“过量下载”等版权问题个案，做了“图书馆数据库使用规范宣讲”的主旨发言。卜彤老师认为，在图书馆数据库资源服务中过量下载行为的频繁发生，归根到底是由于读者版权意识的缺失；版权问题虽然是很难厘清的问题，但在使用图书馆数据库资源中，以下行为：“短时间集中大量下载”、“整本下载”、“使用下载器下载”、“私自使用代理服务器下载”、“冒用他人账号下载”，都属于恶意下载，严重违反了版权?；さ姆珊头ü?。

藏书如山积，读书如水流，山形有限度，水流无时休。一年四季，都是读书的好时节。让我们读好书，善读书?！拔蘼勰闶悄昀匣故悄昵幔蘼勰闶瞧肚罨故歉挥?，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能?；ぶ恫ā?。